آخر المواضيع
خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف العاشر الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف التاسع الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الثامن الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف السابع الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف السادس الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الخامس الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الرابع الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الثالث الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الثاني الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الأول الفصل الأول 2022-2023 المرشَّحين عن طريق ديوان الخدمة المدنية الاردني لتعيينات الفئة الثالثة وظيفة حارس الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات علم المكتبات والمعلومات الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم تغذية وتصنيع غذائي الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم انتاج حيواني الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم لحام وتشكيل معادن الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم ميكانيك الانتاج الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم ميكانيك المركبات الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم كهرباء مركبات الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات المرشد التربوي الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم تربية رياضية الوظائف التعليمية

الكتابة – اللغة العربية – السادس – الوحدة الأولى

منتجات JOLLEA بزيت جوز الهند​
18 دينار بدل 30 دينار وتوصيل مجاني

الكتابة – اللغة العربية – السادس – الوحدة الأولى

اللغة العربية – الصف السادس الأساسي

الكتابة

مُراجَعَةُ ما سَبَقَتْ دِراسَتُهُ في الصَّفِّ الخامِسِ

التَّدْريبُ الأَوَّلُ
(التّاء المَرْبوطَة، والهَاءُ في آخِرِ الكَلِمَةِ، والتّاء المَبْسوطَةُ)
1 ـــ أَكْمِلْ كَما في المِثالِ:
ـــ عالَجَ الطَّبيبُ المَريضَ . عالَجَتِ الطَّبيبةُ المَريضَةَ .
ــ رَجِعَ المُسافرُ سالِمًا . رَجعَتِ المُسافِرَةُ سالِمَةً.
2ـــ اكتُبْ جَمْعَ كُلٍّ مِنَ الكَلِماتِ الآتِيَةِ: ( وَجْهُ، صَوْتُ، قاضٍ) مُتَنَبِّهًا إِلى التّاء المَرْبوطَة والتّاء المَبْسوطَةِ والهاءِ في آخِرِ الكَلِمَةِ:
( وَجْهُ: وُجوه / صَوْتُ: أَصْوات / قاضٍ: قُضاة).

التَّدْريبُ الثّاني:
(أَلِفُ ابْنٍ)
3 ـ ضَعْ كَلِمَةَ (ابْن) في الفَراغاتِ الآتِيَةِ مُراعِيًا إِثْباتَ أَلِفِها وَحَذْفَها :
1- ابْنُ سِينا طَبيبٌ وَفَيْلَسوفٌ .
2- زارَ أَبي جَبَلَ طارِقِ بنِ زيادٍ .
3- حَدَّثَني أَخي عَنْ مُقَدِّمَةِ ابْنِ خَلْدُون .

%d مدونون معجبون بهذه: