آخر المواضيع
خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف العاشر الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف التاسع الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الثامن الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف السابع الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف السادس الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الخامس الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الرابع الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الثالث الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الثاني الفصل الأول 2022-2023 خطط وتحليل محتوى التربية الفنية الصف الأول الفصل الأول 2022-2023 المرشَّحين عن طريق ديوان الخدمة المدنية الاردني لتعيينات الفئة الثالثة وظيفة حارس الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات علم المكتبات والمعلومات الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم تغذية وتصنيع غذائي الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم انتاج حيواني الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم لحام وتشكيل معادن الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم ميكانيك الانتاج الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم ميكانيك المركبات الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم كهرباء مركبات الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات المرشد التربوي الوظائف التعليمية الكفايات الوظيفية ونماذج القياس ونماذج الاختبارات معلم تربية رياضية الوظائف التعليمية

الصف السابع

أسئلة مراجعة الوحدة العاشرة

أسئلة مراجعة الوحدة العاشرة أسئلة مراجعة الوحدة العاشرة السؤال الأول: أكتب المفهوم المناسب لكل جملة من الجمل الآتية: 1- المجتمعات الحيوية والعوامل غير الحية الموجودة في البيئة المائية: ( …….. ). 2- مسار المادة الذي يُظهر تغيراتها وعودتها إلى الشكل الذي كانت عليه: ( …….. ). 3- النظام البيئي المائي الذي تلتقي فيه المياه العذبة …

أسئلة مراجعة الوحدة العاشرة قراءة المزيد »

الدرس الثاني: انتقال الطاقة ودورات المواد اسئلة المحتوى وأسئلة مراجعة الدرس

الدرس الثاني: انتقال الطاقة ودورات المواد اسئلة المحتوى وأسئلة مراجعة الدرس أسئلة المحتوى وإجاباتها أتحقق صفحة (128): كيف تنتقل الطاقة عبر النظام البيئي؟ تنتقل عبر المستويات المختلفة للهرم الغذائي (من كائن حيّ إلى ىخر في السلسلة الغذائية). أتحقق صفحة (129): كيف تتخلص الكائنات الحية من الكربون؟ عن طريق التنفس أو عند موتها وتحلل أجسامها. أسئلة …

الدرس الثاني: انتقال الطاقة ودورات المواد اسئلة المحتوى وأسئلة مراجعة الدرس قراءة المزيد »

الدرس الأول : المناطق البيئية حل أسئلة المحتوى ومراجعة الدرس

الدرس الأول : المناطق البيئية حل أسئلة المحتوى ومراجعة الدرس أسئلة المحتوى وإجاباتها أتحقق صفحة (117): ما أهم الحيوانات التي تعيش في المناطق العشبية؟ الزرافات والفيلة والحمر الوحشية والأسود والنمور والفهود. أتحقق صفحة (117): ما وجه الشبه بين الصحاري والتندرا؟ مناخهما جاف، لا يزيد معدل سقوط الأمطار فيهما على mm(250) سنوياً. أتحقق صفحة (121): أقارن بين …

الدرس الأول : المناطق البيئية حل أسئلة المحتوى ومراجعة الدرس قراءة المزيد »

الدرس الثاني : انتقال الطاقة و دورات المواد في الطبيعة

الدرس الثاني : انتقال الطاقة و دورات المواد في الطبيعة في علم البيئة، يُشير تدفق الطاقة (بالإنجليزية: energy flow)‏ إلى تدفق الطاقة عن طريق سلسلة الغذاء، وهو المحور الرئيسي في دراسة علم الطاقة البيئي. وتختلف السلاسل الغذائية في النظام البيئي حسب نوع الغذاء الذي ينتقل في مستويات السلسلة الغذائية، وحسب علاقة الأحياء التي تشترك في …

الدرس الثاني : انتقال الطاقة و دورات المواد في الطبيعة قراءة المزيد »

الدرس الأول : المناطق البيئية – اليابسة والماء

الدرس الأول : المناطق البيئية – اليابسة والماء المناطق البيئية – اليابسة والماء المنطقة البيئية هي منطقة محددة جغرافياً وبيئياً وأصغر من المنطقة البيولوجية التي بدورها أصغر من النطاق البيئي. هذه المناطق المذكورة كلها أصغر أو أكبر من النظام البيئي. تغطي المناطق البيئية مساحات واسعة نسبياً من اليابسة أو المياه، وتحتوي على تجمعات مختلفة ومميزة …

الدرس الأول : المناطق البيئية – اليابسة والماء قراءة المزيد »