امتحان اختيار من متعدد الثقافة الإسلامية الصف الثاني الثانوي الفرع الأكاديمي الفصل الأول الوحدة الثانية الدرس الثالث نموذج 4 admin يونيو 1, 2025 امتحان اختيار من متعدد الثقافة الإسلامية الصف الثاني الثانوي الفرع الأكاديمي الفصل الأول الوحدة الثانية الدرس الثالث نموذج 4 الوحدة الثانية : علاقة الإنسان بنفسه الدرس الثاني : الإسلام والشباب امتحان اختيار من متعدد الثقافة الإسلامية الصف الثاني الثانوي الفرع الأكاديمي الفصل الأول الوحدة الثانية الدرس الثالث نموذج 4 امتحان اختيار من متعدد الثقافة الإسلامية الصف الثاني الثانوي الفرع الأكاديمي الفصل الأول الوحدة الثانية الدرس الثالث نموذج 4الوحدة الثانية : علاقة الإنسان بنفسهالدرس الثاني : الإسلام والشباب 1 / 10 من وسائل توجيه الشباب في الإسلام: أ. العقوبة فقط ب. الحوار والتوجيه الحسن ج. الصراخ عليهم د. تركهم دون رقابة 2 / 10 من أخطر التحديات التي تواجه الشباب: أ. العطلة الصيفية ب. ضياع الهوية والانحراف الفكري ج. كثرة الأصدقاء د. التنقل بين الوظائف 3 / 10 الطاعة في زمن الشباب تدل على: أ. قلة التجربة ب. ضعف الرغبة ج. قوة الإيمان والإرادة د. عدم الفهم 4 / 10 قال ﷺ: "سبعة يظلهم الله في ظله..." ومنهم: أ. شاب نشأ في طاعة الله ب. غني ينفق ماله ج. رجل كبير في السن د. طفل صغير 5 / 10 الشباب هم: أ. أكثر فئة ترفيهًا ب. عماد الأمة ومستقبلها ج. لا مسؤولية عليهم د. أقل وعيًا 6 / 10 كيف ينظر الإسلام إلى طاقات الشباب؟ أ. يُهملها ب. يُضخمها ج. يُوجهها ويُرشدها د. يُكبتها 7 / 10 من مسؤوليات الشاب المسلم: أ. العبث ب. التفاخر ج. طاعة الله وخدمة الدين والمجتمع د. تقليد المشاهير 8 / 10 ماذا يعني "أبلاه" في الحديث؟ أ. أهمله ب. أنفقه واستخدمه ج. نسيه د. أغلقه 9 / 10 قال النبي ﷺ: "لن تزول قدما عبد يوم القيامة حتى يُسأل عن..." وذكر منها: أ. طفولته ب. عمله في الكبر ج. شبابه فيما أبلاه د. نومه 10 / 10 ما أهمية مرحلة الشباب في الإسلام؟ أ. مرحلة ترفيه فقط ب. مرحلة لا مسؤولية ج. مرحلة قوة واستثمار للطاعة د. لا أهمية لها Your score isThe average score is 0% 0% Restart quiz